Taller final de segundo periodo 2022

Curso de PowerPoint final

El curso de Power Point es un curso creado  por el ministerio de educación, para este curso el estudiante debería de observar una serie de videos en los que una persona experta en power

 point realizaba un trabajo el cual el estudiante debería de seguir después de esto el estudiante debería de presentar una prueba con la que puede aprobar el curso de ingles

Taller final Primer Período 2022

Verificación del Blog. Configuración correcta con tema indicado, título: Portafolio digital de actividades - Nombre Completo del Estudiante y 3 gadgets: Datos personales o Acerca de mí, Etiquetas y Archivo del blog.

Evidencia: Verificación de blog

Organizadores Gráficos. Tabla en Word con algunos de los principales organizadores, sus características y ejemplos, marcada por los integrantes del grupo.

Evidencia: Organizadores gráficos 

Gráficos  Gráficos SmartArt. Presentación en PowerPoint con el desarrollo del taller de este tema.

Evidencia: 

 

Curso de Excel de la Secretaría de Educación de Cundinamarca. Módulos del curso de Excel culminados, incluido el cuestionario de evaluación final y el cargue del documento que evidencia el desarrollo de las temáticas vistas. En la plataforma de cada estudiante debe verse registrada la entrega de todos estos requisitos y capturar esta pantalla donde se ve claramente el nombre de su usuario y el cargue del portafolio.

Evidencias: Curso de excel

Curso de Word de la Secretaría de Educación de Cundinamarca. Curso de Word con todos sus módulos terminados, incluido el cuestionario de evaluación final y el cargue del documento que evidencia el desarrollo de las temáticas vistas. En la plataforma de cada estudiante debe verse registrada la entrega de todos estos requisitos y capturar esta pantalla donde se ve claramente el nombre de su usuario y el cargue del portafolio.

Evidencias:   Copia informe de gestion 

                      Comunicados

                      Cartas

Carpeta de evidencias del proceso de aprendizaje. Carpeta compartida INFORMÁTICA 2022  Google Drive de cada estudiante al correo sistemasjdsm@gmail.com y que debe incluir una subcarpeta Primer Período contenedora de todos los documentos anteriormente mencionados y todos los documentos fechados que fueron generados como evidencia del avance en los cursos anteriormente mencionados Adicional puede contener otros documentos generados en las actividades, como imágenes creadas, archivos compartidos en cl

Evidencias:

 

     

DISEÑO E INTEGRACION MULTIMEDIA

Conceptos Multimedia. Documento generado en PowerPoint en formato vertical y convertido a PDF al finalizar, con las temáticas solicitadas sobre conceptos multimedia y aplicando recomendaciones de presentación.

Evidencias: 

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Artículo completo sobre la plataforma Educaplay que finaliza ejemplificando con las 3 actividades diseñadas en esa plataforma. Capturas de pantalla, buena redacción y ortografía y excelente presentación.

Evidencia:  Articulo Educaplay

Código Qr 

Actividad enfocada en que el estudiante creara un código Qr de su propio blog siguiendo lo indicado en las actividades relacionadas con esta temática 

Evidencia:

Carpeta De Evidencias

Actividad  enfocada en que el alumno comparta la evidencia de su carpeta de Google drive mediante una captura de pantalla  del técnico de multimedia la cual debe estar compartida con la profesora 

Actividades Lúdicas con Educaplay

 Educaplay es una plataforma utilizada por los docentes para que el estudiante realice diversas actividades interactivas con las cuales este pueda aumentar su conocimiento en cualquier tipo de área que sea de gran complejidad, esta plataforma cuenta con un extenso numero de actividades con las cuales el usuario puede absorber conocimiento de diferentes maneras y de una forma que le genere mas atracción por el tema en cuestión 

La plataforma de Educaplay cuenta con la opción de que el docente o usuario  genere sus propias actividades con las cuales pueda orientar correctamente el aprendizaje respecto al tema que desee desarrollar 

En el trabajo desarrollado con la plataforma de Educaplay se generaron 3 actividades propias las cuales son

Ruleta De Palabras

https://es.educaplay.com/recursos-educativos/11586156-multimedia.html

Test

https://es.educaplay.com/recursos-educativos/11711545-multimedia.html

Juego de Relacion 

https://es.educaplay.com/recursos-educativos/11673403-relacion_multimedia.html

INFOGRAFIAS SOBRE LOS CÓDIGOS QR

 Este es el trabajo hecho sobre las infografías las cuales fueron una hecha a mano y la otra fue digital 

*Primera infografía digital: 

Para realizar esta infografía nos dieron a conocer tres opciones para crearla una de ellas es PowerPoint, otra es Word y la ultima opción fue la aplicación  Canva, en mi caso yo la realice por la App Canva y la forma en que lo hice fue buscar la información sobre el tema y también busque algunas imágenes para la representación grafica del tema después empecé realizando el titulo, después de eso realice un breve resumen sobre la información que había encontrado sobre el tema por ultimo configure el color del fondo, el color de las letras, y el tipo de fuente de la letra. 

Segunda infografía: 

Esta infografía fue hecha a mano y los materiales que utilice para realizarla fueron: colores, esferos, lápiz, una hoja de blog cuadriculado tamaño oficio. lo primero que hice para empezar a realizarla fue buscar la información correspondiente después analice como debería ser la organización de la guía, como siguiente paso escribí el titulo y el resumen que realice sobre la información que encontré sobre el tema y por ultimo realice los dibujos y los pinte 

MAPAS CONCEPTUALES SOBRE LA TECNOLOGÍA E INFORMÁTICA

 Tema a realizar: La tecnología, también llamada computación, es una ciencia que estudia métodos, técnicas, procesos, con el fin de almacenar, procesar y transmitir información y datos en formato digital. La informática, que se ha desarrollado rápidamente a partir de la segunda mitad del siglo XX con la aparición de tecnologías como el circuito integrado, el internet y el teléfono móvil, es la rama de la tecnología que estudia el tratamiento automático de la información

  

RUTINA DE PENSAMIENTO VEO PIENSO Y ME PREGUNTO

 Objetivo: Reconocer la posición, actitud y aptitudes ante la prueba del ICFES saber 

Actividad: Rutina de pensamiento ¨veo, pienso y me pregunto¨ esta rutina va a permitir al estudiante identificarse dentro del contexto de las pruebas saber para reflexionar sobre sus capacidades, actitud y perspectivas para afrontar esta prueba desde las competencias propias de este nodo 

URL video de ciencias naturales:  https://www.youtube.com/watch?v=m1u1YT6j4cM

Nombre del canal: ICFES 

Nombre del video: ¿Qué evalúa la prueba de ciencias naturales?

URL vídeo de matemáticas:   https://www.youtube.com/watch?v=OXv6qFqBfrI

Nombre del canal: ICFES 

Nombre del vídeo: ¿Qué evalúa la prueba de matemáticas? 

 

SOBRE ORGANIZADORES GRAFICOS

CLASE DE EXPLICACIÓN: 

La docente nos preparo una actividad y nos explico sobre como debíamos resolver esta, además de otro punto sobre el GADGET del blog y nos dio un orden a seguir el cual consistía en: datos personales, archivo de blog y etiquetas. 

 

ORGANIZADORES GRAFICOS:

¿Qué son los organizadores gráficos?

Los organizadores gráficos son herramientas que permiten organizar la información de un modo visual, 

facilitando el aprendizaje, dado que permite plasmar el contenido educativo o instructivo de una forma mas dinámica a continuación veremos tipos de organizadores gráficos

MAPA CONCEPTUAL: 

Los mapas conceptuales son las herramientas graficas para organizar y representar el conocimiento, incluyen conceptos, usualmente encerrados en circulos o cajas de algún tipo, y relaciones entre conceptos indicados por una línea conectiva que une los dos conceptos 

CARACTERÍSTICAS:

 

Los mapas conceptuales tienen características especiales que los distinguen de otras herramientas de representación de conocimiento .No cualquier grafo con texto en los nodos es un mapa conceptual y la literatura (y la web) esta llena de diagramas que son referidos erróneamente 

 como mapas conceptuales. Revisemos algunas características de los mapas conceptuales  

*Estructura proporcional 

*Estructura   jerárquica

*Pregunta de enfoque

*Enlaces cruzados

ORGANIGRAMAS

Un organigrama muestra la estructura interna de una organización o empresa. Los empleados y sus cargos se presentan con rectángulos, a veces incluye foto   correo electrónico y enlaces a paginas web iconos e ilustraciones 

CARACTERISTICAS

Las características  mas destacadas de un organigrama son las siguientes 

*Representa la estructura organización de una organización 

*Deja en claro los niveles de autoridad y jerarquía que hay dentro de la organización 

*Su diseño es de carácter lineal  y vertical , aunque algunos puedan presentarse de forma horizontal , y los niveles de jerarquía se representan de arriba hacia abajo  según corresponda 

*Las diferentes divisiones están unidas por flechas direccionales 

*Ayuda a comprender la comunicación dentro de una organización 

*Hace hincapié en las relaciones formales y no en las informales 

DIAGRAMAS DE VENN: 

Usa círculos que se superponen u otras figuras para ilustrar las relaciones lógicas entre dos o más 

conjuntos de elementos. A menudo se utilizan para organizar cosas de forma gráfica, destacando que se parecen y difieren otros elementos. 

CARACTERISTICAS: 

para desempeñar sus funciones de forma eficaz, un diagrama de VENN o diagrama de conjuntos ha de 

cumplir una serie de características 

*Los diferentes conjuntos se representan mediante círculos parcialmente superpuestos 

*Cada uno de los círculos contiene elementos que pertenecen a dicho conjunto 

*Las intersecciones entre los círculos corresponden a elementos que pueden pertenecer tanto a uno 

como a otro conjunto 

CUADROS COMPARATIVOS:

Los cuadros comparativos sirven como su nombre lo dice para comparar entre dos o más objetos 

CARACTERÍSTICAS: 

Se estructura en columnas. Permite organizar la información de acuerdo con unos criterios previamente establecidos. La finalidad principal es establecer las diferencias entre los conceptos que se tratan 

*Está formado por un número determinado de columnas 

*Permite identificar los elementos que se desea comparar 

*Permite escribir las características de cada objeto o evento 

LINEAS DE TIEMPO: Son un tipo de gráfica que se hace por etapas y procesos históricos organizados cronológicamente para identificar una serie de hechos en orden 

CARACTERÍSTICAS: Las líneas de tiempo pueden incluir diferentes elementos para presentar la información todo depende de la creatividad de quien las realiza 

TEXTO: Se crea una línea a partir de fechas y descripciones de los acontecimientos más importantes en orden sucesivo 

*ILUSTRACIONES: Se utilizan imágenes o dibujos para representar los momentos más importantes de la historia. incluso se pueden hacer composiciones a manera de infografía 

*ANIMACIÓN: Se pueden utilizar personajes, lugares objetos y textos animados para que la representación visual de los hechos históricos sea más atractiva y fácil de comprender 

MAPA MENTAL: En si los mapas mentales no tienen una forma especifica este tipo de grafico se utiliza para registrar ideas, dibujos, lecturas entre otras cosas que giran alrededor de una idea principal 

CARACTERÍSTICAS: 

*Generalmente el tema central se representa con una imagen ubicada justo en el centro del diagrama 

*Poseen una estructura orgánica radial, compuesta por nodos conectados entre sí 

*De la imagen central del tema irradian los demás conceptos e ideas en forma de ramificaciones, en el sentido de las agujas del reloj 

*Las ideas y conceptos son representados mediante imágenes  o símbolos y palabras claves. es muy importante el uso de colores para destacar y acentuar las ideas, de esta forma estimulamos a nuestro cerebro a crear nuevas conexiones 

*Cada una de las ideas principales se acompaña de una imagen o palabra clave ubicada en su línea  asociada 

*Las ideas de menor importancia dentro del esquema, corresponden a ramificaciones secundarias, las cuales se desarrollan a partir de aquellas ideas principales que están directamente vinculadas al tema central 

*Mientras más lejos se encuentre un bloque de ideas del eje central, menor será su importancia dentro del diagrama 

DIAGRAMA DE FLUJO: Es una grafica basada en algoritmo, este se usa en unas disciplinas comunes como la economía, procesos industriales ETC.

CARACTERÍSTICAS: 

*Sintética: La representación que se haga de un sistema o un proceso deberá quedar resumida en pocas hojas, de preferencia en una sola. Los diagramas extensivos dificultan su compresión y asimilación, por tato dejan de ser prácticos 

*Simbolizada: La aplicación de la simbología adecuada a los diagramas de sistemas y procedimientos evita a los analistas anotaciones excesivas, repetitivas y confusas en su interpretación 

*De forma visible a un sistema o un proceso: Los diagramas nos permiten observar todos los pasos de un sistema o un proceso sin necesidad de leer notas extensas.